数字人模拟仿真实验室建于2024年，是健康学院基础医学课程示教室与实训室，旨在通过先进的数字人模拟仿真技术设备与医学实体模型，为学生提供高度逼真、安全可控的实操演练条件；可以帮助学生更直观地学习医学基础专业知识，为后续专业核心课程的学习奠定坚实基础。

数字人模拟仿真实验室由健康学院实训中心负责日常管理，主要用于健康学院教师教学和学生基础医学相关课程的学习。数字人模拟仿真实验室主要承担人体形态学、病原微生物学、病理学与病理生理学、基础医学概论等课程教学，可满足不同层次、不同专业学生的学习要求。拥有的主要教学设备与可完成的教学实训项目如下：

一、教学设施与设备

1.数字人模拟仿真互动软件系统：内置AI算法的智能仿真系统拥有多项先进的功能板块，包括数字人解剖教学与学习终端、数字人STEM形态学系统（含组织学、病理学、微生物、寄生虫、胚胎学等多个模块服务器端）。

2.医学实体教学模型：拥有多种先进的人体解剖与生理教学模型，包括有接生示教模型、脑及脑室解剖模型等，上肢骨、下肢骨等多组骨骼模型，以及中枢神经传导电动模型、心脏搏动与血液循环电动模型等，能够帮助学生更好地掌握人体结构和病理生理变化。

3.高性能计算机教学设备：配备7台可触屏高性能计算机设备，作为仿真系统的核心运算平台。其中1台作为教师机，可联动控制其它学生机，能够实现课堂教学同步进行、实训项目顺畅进展。

二、教学实训项目

1.专业技能培训：作为学生进行基础医学理论知识与实践技能学习的主要场所，能够涵盖人体形态学、病理学及病原微生物学等多门医学基础课程的多方位实操培训。

2.互动式教学平台：高性能的计算机教学设备支持触屏操作与在线教学，可提供丰富的学习资源，能够满足线上线下、虚拟仿真、混合式教学等多种教学需求。

3.团队协作训练：例如解剖模型绘图，通过分组合作方式，能够培养学生的团队协作能力与沟通技巧。

附：实验室照片  

健康学院护理实验室

2024年9月制订