为进一步厘清护理学（专升本）专业人才培养目标，引导学生精准理解专业培养规范，扎实做好学业指导与教育管理各项工作，8 月 31 日，健康学院组织召开 2026 级护理学（专升本）专业人才培养方案专题解读会。本次会议由护理学专业负责人李雪副院长主讲，学院全体辅导员、班主任参加会议。

立足办学根本，全面阐释专业发展布局

李雪副院长立足学院办学实际，围绕学院发展概况、人才培养目标、毕业要求、教学进程四大板块，对人才培养方案开展全面、系统的解读，细致梳理健康学院办学背景与发展现状。学院紧扣 “健康中国” 战略部署，坚守理工办学底色，践行新医科交叉融合办学理念，打造 “护理 + 健管 + 康复” 三位一体的专业发展格局，并就学院组织架构、生源规模、师资力量、实训实践平台建设等方面进行详细介绍。

紧扣培养重点，细化明晰学业成长路径

聚焦护理学（专升本）专业人才培养核心任务，李雪副院长着重阐释专业培养定位、毕业标准与课程教学安排。结合专升本学生的学情特征，剖析课程体系设置逻辑，明确学生在知识储备、专业能力、综合素养层面的培养标准，对学业规划、实习实践、毕业准入条件等重点内容进行讲解，针对 40 周毕业实习、毕业综合考试、OSCE 考核、毕业论文等关键学业节点逐项作出细致说明，让与会人员清晰掌握学生从入学到毕业的完整成长链条。

汇聚育人合力，精准助力学生提质成才

与会辅导员、班主任认真听讲、做好记录，围绕课程学习、实习统筹、学生学业日常管理等议题展开交流研讨。参会教师纷纷表示，通过本次解读会，对护理学（专升本）人才培养体系有了更加透彻的理解。后续工作中将把人才培养方案的各项要求融入思想引领与学业指导全过程，精准对接学生成长实际需求，助力 2026 级护理学（专升本）学生筑牢专业根基，成长为适配行业发展需要的高素质护理专业人才。