为规范课堂教学流程、优化课程设计，健康服务与管理联合健康评估与医学概论教研室于2025年3月14日上午10:00在三教S107开展2024-2025学年第2学期第二次联合教研活动。

健康服务与管理教研室主任赵拥军教授围绕“以学生为中心”的教学理念，开展了以“如何做好课堂设计”为主题的集体备课。强调了分析学情的重要性，如何充分调动学生的主观能动性，切实实现学生从“要我学”到“我要学”的转换，推动学生综合素质能力的提升。

健康评估与医学概论教研室主任李雪副教授组织深入探索学习通软件，展示学生考勤签到、任务完成、互动热度等数据看板，辅助精准教学，深化功能应用，鼓励教师共享优质课件至资料库，实现教学资源整合优化，从个人能力提升到学院资源生态建设形成完整闭环，为线上线下混合式教学做好准备。

健康服务与管理教研室新入职教师潘冠辰围绕学习性听课、教学设计培训、未来发展规划等方面进行了汇报，在教学方法、课堂设计、自我反思等反面有了进一步的思考。

通过本次教研活动，我们对如何做好教学设计，如何应用线上学习平台有了更深刻的认识。我们会以以此次教研为新起点，将研讨转化为实际行动，在课堂中大胆尝试，及时反思调整。相信在我们共同努力下，教学质量定会稳步提升，教育之花将开得更加绚烂。

健康学院

2025年3月14日